Na okładce przedstawiono górski krajobraz z pasmem górskim w tle oraz zielonymi łąkami i lasami na pierwszym planie. W dolnej części znajduje się jednolite, niebieskie tło z centralnie umieszczonym tytułem publikacji. Tytuł brzmi „Edukacja jutra. W toku współczesnych wyzwań”. Na okładce podano redakcję naukową: Danuta Morańska oraz Piotr Oleśniewicz.
Na okładce przedstawiono górski krajobraz z pasmem górskim w tle oraz zielonymi łąkami i lasami na pierwszym planie. W dolnej części znajduje się jednolite, niebieskie tło z centralnie umieszczonym tytułem publikacji. Tytuł brzmi „Edukacja jutra. W toku współczesnych wyzwań”. Na okładce podano redakcję naukową: Danuta Morańska oraz Piotr Oleśniewicz.

Edukacja jutra w toku współczesnych wyzwań

Autor

Redakcja naukowa Danuta Morańska, Piotr Oleśniewicz

Wydawnictwo

Oficyna Wydawnicza "Humanitas"

Subject

Kształcenie, Nauczyciele, Pedagogika, Nauczanie początkowe, Grywalizacja, Muzykoterapia, Rozwój motoryczny, Ogrody społeczne, Aplikacja mobilna, Korepetycje, Cyberprzestrzeń, Wychowanie

Genre

Monografia

Category

Pedagogika, Socjologia

Spis treści

Wprowadzenie

Anna Karpińska
Fenomen Tatrzańskich Sympozjów Naukowych – ludzie

Część I. Nauczyciel wobec współczesnych wyzwań

Renata Brzezińska
W poszukiwaniu triady platońskiej na drodze do zawodu nauczyciela.
Refleksje studentów pedagogiki

Edyta Zawadzka
Rola nauczyciela w edukacji spersonalizowanej i jego kompetencje
pozwalające na profesjonalne implementowanie jej założeń

Małgorzata Świerk
Pedagogia w zawodzie nauczyciela w ujęciu aksjologicznym

Tomasz Majewski
Kompetencje nauczycieli akademickich nauczających
na kierunku zarządzanie i dowodzenie

Tatiana Grabowska
Rola nauczyciela w kształtowaniu zainteresowań przyrodniczych
u dzieci w wieku przedszkolnym

Anna Ozga, Aleksandra Karyś
Praktyka psychologiczno-pedagogiczna
w ocenie studentów – przyszłych nauczycieli

Część II. Edukacja wczesnoszkolna – analizy i badania

Bożena Marzec
Wielka triada platońska w podstawie programowej
wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej

Gabriela Kryk
Edukacja wczesnoszkolna – co wpływa na efektywność
podejmowanych działań? Przykłady z praktyki edukacyjnej

Cecylia Langier
Gamifikacja w pracy z uczniem w młodszym wieku szkolnym

Część III. Współczesna edukacja szkolna

Jarosław Bugajski
Psychospołeczne aspekty aktywności dzieci i młodzieży
w cyberprzestrzeni i rzeczywistości realnej – analiza wyzwań i możliwości

Mariusz Garbiec
Realizacja zindywidualizowanej ścieżki kształcenia jako formy pomocy
psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Bożena Dusza
Korepetycje – szara strefa czy niezbędna sfera edukacji w Polsce?

Danuta Szeligiewicz-Urban
Aplikacje mobilne w rozwoju i nauce dzieci i młodzieży –
przegląd wybranych rozwiązań cyfrowych wspomagających naukę matematyki

Marek Hallada
Szkolny e-podręcznik

Michał Kowalewski
Ocenianie edukacyjnych osiągnięć uczniów – od wykluczenia do wspierania

Część IV. Wybrane kierunki rozwoju edukacji przyszłości

Daniela Colonna-Kasjan
Muzykoterapia edukacyjna jako forma pracy z uczniem.
Wykorzystanie aktywności muzycznej w promowaniu twórczego myślenia

Paweł Cylulko
Koncerty o znaczeniu prozdrowotnym –
perspektywa edukacyjno-rehabilitacyjna

Anna Jędryka
Oddziaływania profilaktyczne wobec zachowań ryzykownych

Wiktoria Kacała
Aktywność dzieci i młodzieży w cyfrowych sieciach społecznych
jako czynnik obciążający czas

Izabela Korabiewska, Magdalena Julia Gała, Katarzyna Roguska, Monika Lewandowska
Wiedza rodziców na temat rozwoju motorycznego
i pielęgnacji dziecka w pierwszym roku życia

Ludmiła Nowacka
Animacyjna rola Arboretum Bramy Morawskiej
jako miejsca kształtowania tożsamości mieszkańców

Joanna Ziemkowska
Ogród społeczny jako wielofunkcyjna przestrzeń
na przykładzie inicjatywy Lotaryńska 6: Mikro Dom Kultury w Poznaniu

Beata Bezpalko
Odpowiedź mózgu dziecka na bodźce dotykowe –
komunikat z badań pilotażowych