{"id":27773,"date":"2026-08-07T09:37:58","date_gmt":"2026-08-07T07:37:58","guid":{"rendered":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/?post_type=knowledge-base&#038;p=27773"},"modified":"2026-08-05T09:40:35","modified_gmt":"2026-08-05T07:40:35","slug":"szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec","status":"publish","type":"knowledge-base","link":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/","title":{"rendered":"Szkolenia pracownicze w polskich firmach \u2013 co pokazuj\u0105 badania dr Olimpii Grabiec?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"is-style-paragraph-lead wp-block-paragraph\"><strong>Czy wielko\u015b\u0107 firmy wp\u0142ywa na to, jak pracownicy postrzegaj\u0105 szkolenia? Okazuje si\u0119, \u017ce tak! Badania dr Olimpii Grabiec, przeprowadzone w\u015br\u00f3d 208 pracownik\u00f3w zatrudnionych w 52 przedsi\u0119biorstwach z wojew\u00f3dztwa \u015bl\u0105skiego, pokazuj\u0105 wyra\u017any podzia\u0142: pracownicy du\u017cych i \u015brednich firm zdecydowanie cz\u0119\u015bciej dostrzegaj\u0105 sens szkole\u0144, ch\u0119tniej w nich uczestnicz\u0105 i wy\u017cej oceniaj\u0105 ich przydatno\u015b\u0107 ni\u017c pracownicy mikro- i ma\u0142ych przedsi\u0119biorstw.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-szkolenie-jako-inwestycja-nie-koszt\" class=\"wp-block-heading\"><strong>Szkolenie jako inwestycja, nie koszt<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W literaturze przedmiotu, przywo\u0142ywanej przez dr Grabiec, <strong>szkolenie<\/strong> definiuje si\u0119 na wiele sposob\u00f3w. M. Kostera ujmuje je jako \u015bwiadome dzia\u0142ania nastawione na podniesienie efektywno\u015bci pracy oraz stworzenie mo\u017cliwo\u015bci dalszego rozwoju wiedzy, umiej\u0119tno\u015bci i kompetencji z my\u015bl\u0105 o awansie lub zmianie stanowiska. M. Armstrong opisuje szkolenie jako systematyczn\u0105 zmian\u0119 zachowania b\u0119d\u0105c\u0105 efektem kszta\u0142cenia, instrukcji, rozwoju i do\u015bwiadczenia. McDowall i Saunders traktuj\u0105 je jako proces inwestowania w ludzi, kt\u00f3ry przek\u0142ada si\u0119 na lepsze wyniki i wi\u0119ksz\u0105 motywacj\u0119 do pracy, a Preus okre\u015bla szkolenie jako narz\u0119dzie rozwoju kompetencji, pomagaj\u0105ce pracownikom dostosowa\u0107 si\u0119 do nowych wyzwa\u0144 stawianych przez rynek. Ju\u017c badania brytyjskie z lat 90. wskazywa\u0142y, \u017ce rozw\u00f3j kadry, zw\u0142aszcza kierowniczej, ma kluczowe znaczenie dla cel\u00f3w strategicznych organizacji (Walton, 1999). Problem w tym, \u017ce cz\u0119\u015b\u0107 przedsi\u0119biorc\u00f3w \u2013 zw\u0142aszcza mniejszych \u2013 nadal postrzega szkolenia jako koszt, a nie inwestycj\u0119. Badania dr Grabiec pokazuj\u0105, \u017ce podej\u015bcie to silnie r\u00f3\u017cni si\u0119 w zale\u017cno\u015bci od skali dzia\u0142alno\u015bci.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-208-pracownikow-52-firmy-kto-wzial-udzial-w-badaniu-nbsp\" class=\"wp-block-heading\"><strong>208 pracownik\u00f3w, 52 firmy \u2013 kto wzi\u0105\u0142 udzia\u0142 w badaniu?&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Badanie mia\u0142o form\u0119 anonimowej ankiety opartej na pytaniach zamkni\u0119tych i obj\u0119\u0142o pracownik\u00f3w r\u00f3\u017cnych bran\u017c: handlu i sprzeda\u017cy (30,3%), produkcji (16,4%), finans\u00f3w i bankowo\u015bci (15,4%), in\u017cynierii i techniki (11,5%) IT (8,2%), us\u0142ugowej (3,4%) i innej (15%). Pod wzgl\u0119dem wielko\u015bci ponad po\u0142owa badanych firm (51,4%) to du\u017ce organizacje zatrudniaj\u0105ce powy\u017cej 250 os\u00f3b, 30,3% to firmy \u015brednie, a najmniej liczne grupy stanowi\u0142y mikro- (7,7%) i ma\u0142e przedsi\u0119biorstwa (10,6%). W\u015br\u00f3d 208 respondent\u00f3w 65% stanowi\u0142y kobiety, najliczniejsza grupa wiekowa to osoby w przedziale 25-35 lat (43%), a najcz\u0119\u015bciej reprezentowanym stanowiskiem by\u0142a praca specjalistyczna (38,5%). Na tej podstawie postawiono pi\u0119\u0107 hipotez dotycz\u0105cych m.in. cz\u0119stotliwo\u015bci szkole\u0144, cel\u00f3w w nich uczestnictwa oraz r\u00f3\u017cnic wynikaj\u0105cych z p\u0142ci.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-im-wieksza-firma-tym-wieksza-potrzeba-szkolen\" class=\"wp-block-heading\"><strong>Im wi\u0119ksza firma, tym wi\u0119ksza potrzeba szkole\u0144<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kluczowy wynik potwierdza pierwsz\u0105 hipotez\u0119 dr Grabiec: mi\u0119dzy wielko\u015bci\u0105 firmy a dostrzeganiem potrzeby szkole\u0144 wyst\u0119puje istotna statystycznie zale\u017cno\u015b\u0107. <strong>Pracownicy \u015brednich i du\u017cych firm zdecydowanie cz\u0119\u015bciej uznaj\u0105 szkolenia za potrzebne i oczekuj\u0105 ich cz\u0119\u015bciej<\/strong> \u2013 najcz\u0119\u015bciej raz na kwarta\u0142, podczas gdy co \u00f3smy badany w og\u00f3le nie chce w nich uczestniczy\u0107. W mniejszych firmach szkolenia bywaj\u0105 rzadsze, co mo\u017ce wynika\u0107 zar\u00f3wno z ograniczonych bud\u017cet\u00f3w, jak i z odmiennej kultury zarz\u0105dzania zasobami ludzkimi \u2013 tam, gdzie nie ma rozbudowanego dzia\u0142u HR, temat ten cz\u0119\u015bciej schodzi na dalszy plan.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-awans-czy-wiedza-praktyczna-rozne-motywacje-pracownikow\" class=\"wp-block-heading\"><strong>Awans czy wiedza praktyczna? R\u00f3\u017cne motywacje pracownik\u00f3w<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Druga i trzecia hipoteza postawiona w badaniu dr Grabiec dotyczy\u0142y cel\u00f3w, dla kt\u00f3rych pracownicy w og\u00f3le decyduj\u0105 si\u0119 na szkolenia \u2013 i tu r\u00f3wnie\u017c ujawnia si\u0119 wyra\u017any podzia\u0142. W \u015brednich i du\u017cych firmach pracownicy cz\u0119\u015bciej postrzegaj\u0105 szkolenia jako drog\u0119 do awansu zwi\u0105zanego z podnoszeniem kompetencji oraz jako okazj\u0119 do zdobycia wiedzy teoretycznej. W mniejszych organizacjach dominuje inne podej\u015bcie: pracownicy mikro- i ma\u0142ych firm bior\u0105 udzia\u0142 w szkoleniach przede wszystkim z my\u015bl\u0105 o wiedzy praktycznej, kt\u00f3r\u0105 mo\u017cna od razu zastosowa\u0107 w codziennych obowi\u0105zkach. Co ciekawe, ani nawi\u0105zywanie znajomo\u015bci, ani zdobycie certyfikatu nie okaza\u0142y si\u0119 istotnym motywatorem w \u017cadnej z grup.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-co-jeszcze-sie-liczy-atmosfera-organizacja-certyfikaty\" class=\"wp-block-heading\"><strong>Co jeszcze si\u0119 liczy \u2013 atmosfera, organizacja, certyfikaty<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Czwarta hipoteza zak\u0142ada\u0142a, \u017ce kobiety i m\u0119\u017cczy\u017ani w r\u00f3wnym stopniu ceni\u0105 te same elementy szkolenia \u2013 i tu wyniki j\u0105 cz\u0119\u015bciowo obali\u0142y. M\u0119\u017cczy\u017ani istotnie wy\u017cej oceniaj\u0105 atmosfer\u0119 oraz organizacj\u0119 szkole\u0144, natomiast kobiety przywi\u0105zuj\u0105 wi\u0119ksz\u0105 wag\u0119 do \u0142atwo\u015bci uzyskania certyfikatu potwierdzaj\u0105cego udzia\u0142. Pozosta\u0142e elementy \u2013 miejsce, program czy prowadz\u0105cy \u2013 okaza\u0142y si\u0119 wa\u017cne dla obu p\u0142ci w podobnym stopniu. To praktyczna wskaz\u00f3wka dla HR i firm szkoleniowych: dopasowany format i spos\u00f3b potwierdzania kompetencji zwi\u0119kszaj\u0105 zaanga\u017cowanie uczestnik\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-teoria-czy-praktyka-pracownicy-maja-jasne-zdanie\" class=\"wp-block-heading\"><strong>Teoria czy praktyka? Pracownicy maj\u0105 jasne zdanie<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pi\u0105ta hipoteza dr Grabiec sprawdza\u0142a czy wszyscy pracownicy jednakowo wykorzystuj\u0105 zdobyt\u0105 wiedz\u0119 i czy uznaj\u0105 wiedz\u0119 praktyczn\u0105 za cenniejsz\u0105 od teoretycznej. Okaza\u0142o si\u0119, \u017ce to zn\u00f3w pracownicy \u015brednich i du\u017cych firm wy\u017cej oceniaj\u0105 praktyczn\u0105 przydatno\u015b\u0107 uko\u0144czonych szkole\u0144 \u2013 co mo\u017ce sugerowa\u0107, \u017ce w wi\u0119kszych organizacjach programy s\u0105 lepiej dopasowane do potrzeb stanowiska. Nie potwierdzi\u0142a si\u0119 natomiast teza, \u017ce szkolenia powinny by\u0107 zlecane g\u0142\u00f3wnie firmom zewn\u0119trznym \u2013 tu opinie nie r\u00f3\u017cni\u0142y si\u0119 istotnie w zale\u017cno\u015bci od wielko\u015bci firmy.<\/p>\n\n\n\n<h2 id=\"h-jak-przelozyc-te-wnioski-na-praktyke-nbsp\" class=\"wp-block-heading\"><strong>Jak prze\u0142o\u017cy\u0107 te wnioski na praktyk\u0119?&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wyniki bada\u0144 dr Grabiec pokazuj\u0105 wyra\u017anie, \u017ce nie istnieje jeden uniwersalny model polityki szkoleniowej, kt\u00f3ry sprawdzi si\u0119 we wszystkich organizacjach. Ma\u0142e firmy powinny stawia\u0107 na konkretn\u0105, praktyczn\u0105 wiedz\u0119 mo\u017cliw\u0105 do natychmiastowego zastosowania, natomiast wi\u0119ksze mog\u0105 budowa\u0107 rozbudowane \u015bcie\u017cki rozwoju powi\u0105zane z awansem i planowaniem kariery. Zrozumienie tych r\u00f3\u017cnic to pierwszy krok do tego, by \u015brodki przeznaczane na rozw\u00f3j pracownik\u00f3w si\u0119 zwraca\u0142y \u2013 nie tylko w postaci kompetencji, ale i wi\u0119kszego zaanga\u017cowania zespo\u0142u.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Badania te wpisuj\u0105 si\u0119 w szerszy dorobek naukowy dr Olimpii Grabiec, autorki m.in. ksi\u0105\u017cki <em>Zarz\u0105dzanie zasobami ludzkimi w przedsi\u0119biorstwie. Wybrane aspekty teoretyczno-badawcze <\/em>(2020), po\u015bwi\u0119conej stylom kierowania, motywowaniu i ocenie pracownik\u00f3w w polskich firmach.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u0179r\u00f3d\u0142o:<\/strong> O. Grabiec,Training Needs and the Benefits of Training for Employees&nbsp; of Polish Enterprises, European Research Studies Journal, Volume XXIV, Issue 3 &#8211; Part 2, 350-360, 2021.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Czy wielko\u015b\u0107 firmy wp\u0142ywa na to, jak pracownicy postrzegaj\u0105 szkolenia? Okazuje si\u0119, \u017ce tak! Badania dr Olimpii Grabiec, przeprowadzone w\u015br\u00f3d 208 pracownik\u00f3w zatrudnionych w 52 przedsi\u0119biorstwach z wojew\u00f3dztwa \u015bl\u0105skiego, pokazuj\u0105 wyra\u017any podzia\u0142: pracownicy du\u017cych i \u015brednich firm zdecydowanie cz\u0119\u015bciej dostrzegaj\u0105 sens szkole\u0144, ch\u0119tniej w nich uczestnicz\u0105 i wy\u017cej oceniaj\u0105 ich przydatno\u015b\u0107 ni\u017c pracownicy mikro- i [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":27774,"template":"","knowledge-base-categories":[82],"knowledge-base-tags":[452],"class_list":["post-27773","knowledge-base","type-knowledge-base","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","knowledge-base-categories-artykuly","knowledge-base-tags-zarzadzanie"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v28.2 (Yoast SEO v28.2) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>Szkolenia pracownicze w polskich firmach \u2013 co pokazuj\u0105 badania dr Olimpii Grabiec? - Akademia Humanitas<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Szkolenia pracownicze w polskich firmach \u2013 co pokazuj\u0105 badania dr Olimpii Grabiec?\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Czy wielko\u015b\u0107 firmy wp\u0142ywa na to, jak pracownicy postrzegaj\u0105 szkolenia? Okazuje si\u0119, \u017ce tak! Badania dr Olimpii Grabiec, przeprowadzone w\u015br\u00f3d 208 pracownik\u00f3w zatrudnionych w 52 przedsi\u0119biorstwach z wojew\u00f3dztwa \u015bl\u0105skiego, pokazuj\u0105 wyra\u017any podzia\u0142: pracownicy du\u017cych i \u015brednich firm zdecydowanie cz\u0119\u015bciej dostrzegaj\u0105 sens szkole\u0144, ch\u0119tniej w nich uczestnicz\u0105 i wy\u017cej oceniaj\u0105 ich przydatno\u015b\u0107 ni\u017c pracownicy mikro- i [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Akademia Humanitas\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/humanitas.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Baza-wiedzy-Olimpia-Grabiec.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1004\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"525\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"6 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/knowledge-base-uk\\\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/knowledge-base-uk\\\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\\\/\",\"name\":\"Szkolenia pracownicze w polskich firmach \u2013 co pokazuj\u0105 badania dr Olimpii Grabiec? - Akademia Humanitas\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/knowledge-base-uk\\\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/knowledge-base-uk\\\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/08\\\/Baza-wiedzy-Olimpia-Grabiec.jpg\",\"datePublished\":\"2026-08-07T07:37:58+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/knowledge-base-uk\\\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ua\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/knowledge-base-uk\\\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ua\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/knowledge-base-uk\\\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/08\\\/Baza-wiedzy-Olimpia-Grabiec.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/08\\\/Baza-wiedzy-Olimpia-Grabiec.jpg\",\"width\":1004,\"height\":525},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/knowledge-base-uk\\\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Baza wiedzy\",\"item\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/baza-wiedzy\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Szkolenia pracownicze w polskich firmach \u2013 co pokazuj\u0105 badania dr Olimpii Grabiec?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/\",\"name\":\"Akademia Humanitas\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/humanitas.edu.pl\\\/uk\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ua\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Szkolenia pracownicze w polskich firmach \u2013 co pokazuj\u0105 badania dr Olimpii Grabiec? - Akademia Humanitas","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Szkolenia pracownicze w polskich firmach \u2013 co pokazuj\u0105 badania dr Olimpii Grabiec?","og_description":"Czy wielko\u015b\u0107 firmy wp\u0142ywa na to, jak pracownicy postrzegaj\u0105 szkolenia? Okazuje si\u0119, \u017ce tak! Badania dr Olimpii Grabiec, przeprowadzone w\u015br\u00f3d 208 pracownik\u00f3w zatrudnionych w 52 przedsi\u0119biorstwach z wojew\u00f3dztwa \u015bl\u0105skiego, pokazuj\u0105 wyra\u017any podzia\u0142: pracownicy du\u017cych i \u015brednich firm zdecydowanie cz\u0119\u015bciej dostrzegaj\u0105 sens szkole\u0144, ch\u0119tniej w nich uczestnicz\u0105 i wy\u017cej oceniaj\u0105 ich przydatno\u015b\u0107 ni\u017c pracownicy mikro- i [&hellip;]","og_url":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/","og_site_name":"Akademia Humanitas","og_image":[{"width":1004,"height":525,"url":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Baza-wiedzy-Olimpia-Grabiec.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"6 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/","url":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/","name":"Szkolenia pracownicze w polskich firmach \u2013 co pokazuj\u0105 badania dr Olimpii Grabiec? - Akademia Humanitas","isPartOf":{"@id":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Baza-wiedzy-Olimpia-Grabiec.jpg","datePublished":"2026-08-07T07:37:58+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ua","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ua","@id":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/#primaryimage","url":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Baza-wiedzy-Olimpia-Grabiec.jpg","contentUrl":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Baza-wiedzy-Olimpia-Grabiec.jpg","width":1004,"height":525},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/knowledge-base-uk\/szkolenia-pracownicze-w-polskich-firmach-co-pokazuja-badania-dr-olimpii-grabiec\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Baza wiedzy","item":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/baza-wiedzy\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Szkolenia pracownicze w polskich firmach \u2013 co pokazuj\u0105 badania dr Olimpii Grabiec?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/#website","url":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/","name":"Akademia Humanitas","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ua"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/knowledge-base\/27773","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/knowledge-base"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/knowledge-base"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27774"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27773"}],"wp:term":[{"taxonomy":"knowledge-base-categories","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/knowledge-base-categories?post=27773"},{"taxonomy":"knowledge-base-tags","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanitas.edu.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/knowledge-base-tags?post=27773"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}